あっという間に8月も終わろうとしている。

先日学生さんと顎のワークをしながら、「調和」ということを共に考えてみた。

当たり前のように使っている言葉。

それを体感してみようという試みだ。

顎のワークでは「あ〜」と声を出したりする。

その声を和音の中の一つの音に調和させていく。

佐々木基之氏の提唱した

「分離唱」という音感教育の手法だが

口を開くだけでなく、耳を開き、声を合わせる。

その声が過不足なく

和音の一つと調和していく時の感覚は

なんとも言えず心地よいものでもあり

また旋律という

横方向の時間を流れる音楽としてでなく

瞬間瞬間に生起する和音の中の音を

奥行きの方向で切り取ってそこに集中し

自分の声を寄り添わせていくような時間から

「調和」や「奥行き」に

新たな観点が生まれたとしたら幸いだ。

バレエやダンスでは声は出さないが

そうして耳を開いて調和を体験し

流れていくメロディではなく

瞬間の奥行きの中にある

ひとつの響きを

声を出すという行為と共に

感じていくような経験も

大切だと思う。

目まぐるしく情勢が揺れ動く

こんな時代だからなおのこと。

その分離唱をなさっている方々の賛美歌のハーモニーは

とても美しい。

分離唱によるアカペラ讃美歌